Home – Cidi Roma

 

Benvenuti nel sito del Cidi, Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti di Roma

Figure e Numeri

Immagine azuleios

Corso-laboratorio di formazione di matematica Figure e Numeri nodi concettuali e proposte didattiche 16 gennaio  – 2 aprile 2020 ore 16.30 – 19.00 piazza Sonnino 13 – Roma Il corso propone attività, opportunamente organizzate a seconda del livello scolare, per consolidare alcuni concetti–chiave che ricorrono in un curricolo verticale di matematica. Sono previsti 6 incontri con il seguente calendario: 16 … Continua a leggere

Didattica dell’argomentazione: come sviluppare il dibattito in classe

foto argomentare2

Corso di formazione rivolto a tutti i docenti gennaio – marzo 2020 ore 17 -19.30 piazza Sonnino, 13 – Roma   Il corso si propone di individuare obiettivi, procedure e criteri per pianificare, gestire e valutare un percorso di educazione al dibattito. Verranno offerti alcuni strumenti utili per la pianificazione didattica di percorsi mirati, si offriranno suggerimenti per la realizzazione … Continua a leggere

Campi di esperienza il bambino costruttore e protagonista

image001

corso di formazione per docenti di scuola dell’infanzia, compresi i docenti di sostegno novembre 2019 – febbraio 2020 ore 17 – 20 Roma – piazza S. Sonnino, 13 La scuola dell’infanzia, caratterizzata da un intreccio strettissimo di aspetti organizzativi e didattici, rappresenta un segmento delicato del nostro sistema di istruzione, molto spesso trascurato. Il corso vuole essere un’occasione di riflessione … Continua a leggere

Osservare, sperimentare, riflettere. Una proposta di curricolo scientifico nella scuola primaria

scienze 19

Corso di formazione per docenti scuola primaria compresi i docenti di sostegno Novembre 2019 – febbraio 2020 ore 17:00 – 19:30 piazza Sonnino, 13 – Roma   Nel ciclo di incontri verranno affrontati i seguenti temi: – Gli oggetti e i materiali – La varietà dei vertebrati – Il ciclo vitale delle piante – Le soluzioni Sono previsti 6 incontri … Continua a leggere

Riparlare di Storia

image002

Un approccio all’Africa da prospettive diverse Corso-laboratorio di Storia per i docenti della scuola secondaria di I e di II grado ottobre 2019 – marzo 2020 ore 16 – 19 piazza Sonnino, 13 – Roma Per continuare la riflessione storica sulle cause delle migrazioni oggi in una diversa prospettiva spazio temporale Per ragionare, in una dimensione storica su un Continente … Continua a leggere

Lo sviluppo mentale dalla nascita all’adolescenza

sviluppo mentale solo immagine

corso di formazione rivolto a docenti di ogni ordine di scuola  ottobre – novembre 2019 ore 17,00 – 19,30 piazza Sonnino, 13 – Roma La realizzazione di un percorso di insegnamento-apprendimento, veramente efficace, dovrebbe tener conto degli aspetti cognitivi e affettivi-relazionali che caratterizzano la mente di bambini e adolescenti; è importante, per un insegnante, conoscere le basi teoriche delle varie … Continua a leggere

Argomentare e discutere in classe

immagine argomentare

rivolto a tutti i docenti ottobre – novembre 2019 ore 17 -19.30 piazza Sonnino, 13 Il corso si propone di analizzare i principali strumenti per organizzare un dibattito strutturato in classe, gestirlo e valutarlo. Utilizzando i riferimenti teorici della nuova retorica e del pensiero critico, ci si sposterà tra dialettica e retorica facendo esperienza diretta di una disputa confutativa a … Continua a leggere

Immagini teatri colori

arte 2019

Laboratori di espressività e manualità creativa corso di formazione per docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado compresi i docenti di sostegno settembre 2019 – dicembre 2020 ore 17 – 20 Il corso vuole unire leggerezza e contenuti, coniugando arte, gioco e sperimentazione visiva. I docenti affronteranno un percorso che attraversa differenti linguaggi e tecniche artistiche imparando … Continua a leggere

I primi corsi per il prossimo anno scolastico

Pubblicazione1-1

Immagini teatri colori – Laboratori di espressività e manualità creativa  Argomentare e discutere in classe Lo sviluppo mentale dalla nascita all’adolescenza Educare allo sguardo fotografico Osservare, sperimentare, riflettere Riparlare di Storia – Un approccio all’Africa da prospettive diverse Campi di esperienza:- il bambino costruttore e protagonista Numeri e Figure – Corso laboratorio di formazione di matematica … Continua a leggere

Educazione matematica e scientifica

picasso-domma-che-legge-piccola

Il gruppo di matematica e di scienze del Cidi di Roma partecipa al seminario del Cidi nazionale sul curricolo verticale ormai giunto alla tredicesima edizione. Il seminario, che si articola in varie città, rappresenta un momento molto significativo nell’esperienza del Cidi, permette infatti il confronto e la discussione su esperienze che possono costruire parti del curricolo verticale delle varie discipline, nei vari gradi … Continua a leggere

cidi roma centro di iniziativa democratica degli insegnanti di roma