Corso di formazione rivolto a tutti i docenti gennaio – marzo 2020 ore 17 -19.30 piazza Sonnino, 13 – Roma Il corso si propone di individuare obiettivi, procedure e criteri per pianificare, gestire e valutare un percorso di educazione … Continua a leggere
corso di formazione per docenti di scuola dell’infanzia, compresi i docenti di sostegno novembre 2019 – febbraio 2020 ore 17 – 20 Roma – piazza S. Sonnino, 13 La scuola dell’infanzia, caratterizzata da un intreccio strettissimo di aspetti organizzativi e … Continua a leggere
Corso di formazione per docenti scuola primaria compresi i docenti di sostegno Novembre 2019 – febbraio 2020 ore 17:00 – 19:30 piazza Sonnino, 13 – Roma Nel ciclo di incontri verranno affrontati i seguenti temi: – Gli oggetti e … Continua a leggere
Un approccio all’Africa da prospettive diverse Corso-laboratorio di Storia per i docenti della scuola secondaria di I e di II grado ottobre 2019 – marzo 2020 ore 16 – 19 piazza Sonnino, 13 – Roma Per continuare la riflessione storica … Continua a leggere
corso di formazione rivolto a docenti di ogni ordine di scuola ottobre – novembre 2019 ore 17,00 – 19,30 piazza Sonnino, 13 – Roma La realizzazione di un percorso di insegnamento-apprendimento, veramente efficace, dovrebbe tener conto degli aspetti cognitivi e … Continua a leggere
rivolto a tutti i docenti ottobre – novembre 2019 ore 17 -19.30 piazza Sonnino, 13 Il corso si propone di analizzare i principali strumenti per organizzare un dibattito strutturato in classe, gestirlo e valutarlo. Utilizzando i riferimenti teorici della nuova … Continua a leggere
Laboratori di espressività e manualità creativa corso di formazione per docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado compresi i docenti di sostegno settembre 2019 – dicembre 2020 ore 17 – 20 Il corso vuole unire leggerezza e … Continua a leggere
Immagini teatri colori – Laboratori di espressività e manualità creativa Argomentare e discutere in classe Lo sviluppo mentale dalla nascita all’adolescenza Educare allo sguardo fotografico Osservare, sperimentare, riflettere Riparlare di Storia – Un approccio all’Africa da prospettive diverse Campi di esperienza:- il … Continua a leggere
Il gruppo di matematica e di scienze del Cidi di Roma partecipa al seminario del Cidi nazionale sul curricolo verticale ormai giunto alla tredicesima edizione. Il seminario, che si articola in varie città, rappresenta un momento molto significativo nell’esperienza del Cidi, permette infatti … Continua a leggere
Come è noto, le Regioni Emilia Romagna, Lombardia e Veneto hanno, tra l’altro, chiesto al Governo forme ulteriori e condizioni specifiche di autonomia in materia di istruzione e formazione. L’obiettivo è quello di regionalizzare la scuola e l’intero sistema formativo … Continua a leggere